Soukromé školky Praha 4 Jižní Město

vstup do mateřské školy připravovány rodinou. Ze čtyř dětí, které měly adaptační problémy, prošlo přípravou jen jedno. Tento vztah by Jižní Město bylo zajímavé prozkoumat. Vzhledem k časovým možnostem mého výzkumného šetření to však v tuto chvíli nebylo možné. I matka vchází do adaptačního procesu s různými názory, zkušenostmi, obavami a očekáváním. Během adaptačního procesu se matky často potýkaly s negativně Jižní Město soukromých školek zbarvenými emocemi. Některé z nich, se odvíjely od reakcí dítěte, na vstup do mateřské školy. Tyto reakce byly různé, v každém případě však měly významný vliv na prožívání matky. Během analýzy dat jsem u šesti matek objevila výraznou souvislost mezi prožíváním dítěte a jejich prožíváním. U matek, jež pociťovaly určité obavy z nástupu dítěte do mateřské školy a emoční nepohodu, se jejich prožívání díky pozitivní reakci dítěte začalo zlepšovat. Pokud však matka v prvních chvílích obavy z nástupu dítěte neměla, okamžitě se u ní také objevily a došlo ke zhoršení jejích pocitů. Pro časovou omezenost výzkumu však nebylo v mých Litochleby možnostech teorii ověřit. Určitě by však bylo přínosné toto téma zpracovat v jiném výzkumném šetření. Dalšími faktory, jež soukromým školkám Jižního Města ovlivňují prožívání matky, jsou strategie učitelek v mateřské škole a také rodiny a její podpory. Na základě svých emocí matka během adaptačního procesu vytváří různé strategie, kterými buď působí přímo na dítě, nebo se nejprve snaží zvládnout své emoce a vliv na

dítě je až sekundární. Velmi výrazně se v užitých strategiích projevovala motivace, na níž byly založeny přípravné strategie a některé strategie pro usnadnění adaptace dítěti. Celý adaptační proces a vůbec vstup dítěte do mateřské školy ovlivňuje život matky, resp. rodiny. Týká se to především množství volného času a životní pohody matky. Dětství to je období, kterým si prošel každý z nás. Většina dětí má to štěstí, že se narodí do milující rodiny, ale jsou mezi námi i tací, kteří tuto lásku a péči nepoznali. Je soukromé školky Jižní Město zvykem přát novorozenému dítěti hodně štěstí a zdraví do života, ale jak budou jeho další kroky v životě vypadat, to již nezáleží Opatov na dítěti samotném, ale na ostatních lidech, prostředí a činitelích, které budou na dítě po celou dobu působit. Vybrala jsem si toto autosklo na Praze 4 Jižním Městě

soukromé školky Jižní Město

téma, protože si myslím, že mi pomůže lépe pochopit všechny faktory a okolnosti, které se podílejí na vývoji a rozvoji individuality dítěte. Jinak se bude vyvíjet dítě, které bylo již od počátku nechtěné, než dítě netrpělivě a toužebně očekávané. Většina soukromou školku Jižním Městě rodičů si během těhotenství budoucí matky plánuje a představuje, jaký vlastně jejich potomek bude, jak si budou společně hrát a jak budou svoje dítě vychovávat a připravovat na cestu životem. Někteří si také uvědomují, že se narozením dítěte změní celý jejich život, který je třeba v mnohém podřídit potřebám vlastního potomka. To, jak se bude jejich dítě vyvíjet, záleží nejen na rodičích, ale i na Praha 11 dalších formách kontaktů dítěte s okolím. Vazba, která se vyvíjí mezi matkou a dítětem po narození, je pokračováním vztahu